Про себя

На мой взгляд, математику не нужно зубрить — её нужно понять. Поэтому на своих уроках я объясняю сложные темы через реальные жизненные ситуации, с которыми ученики сталкиваются каждый день:

Дроби и пропорции: Мы не просто учим числители и знаменатели — мы делим сочный апельсин на компанию друзей так, чтобы никому не было обидно, и считаем, кому досталась самая большая доля витаминов.

Проценты (готовим фреш): Мы разбираем проценты на примере рецепта мультифруктового сока или смузи. Ученики чётко видят, что такое 40% бананового пюре, 10% лимонного сока и сколько воды осталось добавить до 100%.

Геометрия и объёмы (арбузный челлендж): Зачем учить формулу шара или цилиндра на бумаге? Мы учимся «на глаз» и с помощью математики определять, какой арбуз или дыня на рынке наиболее выгодны по цене и объёму мякоти.

Алгебра и переменные (x) и (y) (яблоки против киви): Вместо абстрактных букв, которые пугают детей, мы представляем ящики с яблоками и киви. Сложить 3 яблока с 2 киви нельзя, потому что это разные фрукты — вот так легко ученики усваивают, почему нельзя складывать (x) с (y).

Теория вероятностей (коробка с сюрпризом): Мы рассчитываем шанс вытащить из корзины сладкую клубнику вместо кислого лимона с закрытыми глазами. Это превращает сухую статистику в веселую игру.

Опыт преподавания: более года. Объясняла и преподавала математику своим одноклассникам, а также ученикам младших и средних классов.

Язык преподавания:

украинский