Про себе

Я помітила, що найголовніша проблема - це говорити. Тому на кожному уроці я приділяю час для практики говоріння. Головне, так би мовити, розв'язати язик: хто намагався почати говорити вже лише після років вивчення граматики, зараз зрозуміє, що це за відчуття.

Аудіювання - теж велика проблема, що виявляється у багатьох, хто вивчає англійську давно, тому я вчу дітей розуміти найпростіше, аби у них не було страху перед сприйняттям інформації аудіально.

Тому дитину я намагаюсь позбавити страху говорити: вона може говорити навіть із помилками. Але краще із помилками на початку, ніж ніколи не заговорити. Тобто я позбавляю учнів та учениць перфекціонізму там, де він не потрібен.

Мова викладання:

англійська, російська, українська