Про себя

Уроки украинского языка планирую так, чтобы повторить выученное, выучить и закрепить новое. Для этого можно использовать интерактивные технологии, игры и интересные задачи. Чтобы не учить правила, предлагаю легкие для запоминания мнемонические фразы.

Например, сможете ли вы быстро назвать всех глухих согласных? Наверное, надо немного подумать, а мои ученики смогут, потому что они пользуются фразой: ЦАП Хочет ФиСТаШКи, где все согласные глухи. А знаете ли вы, перед какими союзами запятые не ставят?!

Каждое занятие содержит три блока:

1. Повторяем все, что изучили (предлагаю прием экспресса: быстро вспомнить изученное по предыдущим темам);

2. Изучаем новое ( ищем столько методов и приемов, сколько понадобится ученику для овладения новым). Это может быть объяснение в виде лекции с презентацией, можем поднять проблемный вопрос и совместно найти ответ на него, можем начать с практического упражнения, которое поможет нам создать определенные правила для овладения темой;

3. Закрепление изученного ( обсуждаем то, что запомнили, выполняем практическое упражнение самостоятельно, проверяем и исправляем вместе ошибки, играем в интересные интерактивные игры, разгадаем ребусы, кроссворды, анаграммы, пишем сэнкан или создаем интеллектуальные карты. Это все по выбору ученика). После этого проводим рефлексию (знал/знала, вспомнил/вспомнила, понял/поняла, надо еще раз остановиться на этой теме).

Конечная цель – высокий уровень учебных достижений, высокий уровень ДПА и НМТ на 200 баллов.

Язык преподавания:

украинский